九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。本周推荐的教研之星为治安管理教研室张桢老师。
张桢老师是90后，思想活跃又肯大胆尝试，一直以来她都刻苦勤奋，在自己的教学基本功提升上肯下功夫，所授课程都能坚持手写教案，张桢老师的手写教案通过图表、流程图、思维导图、不同区域的内容分配以及不同颜色字体展现出教授课程的教学方法、教学设计以及课程重难点。教案以丰富多样的方式体现了教学过程的各个方面，包括课程知识树、课程思考案例、课程实训任务以及拓展补充的理论知识及实践技巧。下面就让我们来具体看一下手写教案的模样吧。
课程体系图，其中左侧为课程模块，右侧为具体内容，红色字体为本部分是否需要进行调整的具体问题及理由。
课程教学大纲，包括每一部分的具体授课思路及重点，同时标注了每部分的授课目标及参考书目、补充内容。
此图片左侧为课程教学内容及简易程序操作流程图，右侧为实训任务中需要补充的公安实际工作中工作要求及技巧。
本图片中，橙色字体为本部分的授课目的与方法，紫色字体为具体授课内容的授课方法及重点，右侧为相关教学案例。
此图片为阶段性教学结束后的小结，左侧为本部分小结及本部分思考题，右侧为本部分相关违法行为的交叉案例分析及实训任务。
一个教师具有扎实的教学基本功是需要长期修炼的，一个教师具有高水平的授课能力也非一日之寒，张桢老师的勤奋与刻苦会支撑她成为一位优秀的青年教师，在教学基本功的路上会有更大更多的收获。